
Tangerang, postangerang.com
Walikota meminta akan membuat perwal tentang cara mendidik pada siswa/i agar mengena pada ahlak dan budhi pekerti, sehingga anak akan menjadi harapan bangsa kedepan, kamis (16/03).
Dan harus di ajarkan tentang pancasila dan sipat gotong-royong, agar para guru mengajarkan lebih mendidik.
“Jika mata pelajaran saja, tidak cukup, untuk menjadi harapan bangsa kedepannya”, katanya Walikota Tangerang Selatan Benyamin Davnie
Menurut Davni, ia juga meminta guru untuk mendidik siswa tak hanya pada urusan akademik tetapi juga mengenai akhlak, adab dan perilaku dalam menangkal kenakalan remaja.
Kata Davni, sebelum masuk pada materi harus terlebih menerapan tentang ahlak dan budhi pekerti.
“Jangan hanya pintar matematika saja, tetapi adabnya juga.
Didik mereka biar hormat sama guru, orang yang lebih tua,” kata Wali Kota Tangerang Selatan Benyamin saat menghadiri pembinaan dan peningkatan Guru Tidak Tetap (GTT) Tahap 1 yang digelar di Gedung BRIN Puspiptek, Selasa
Dijelaskannya, pendidikan mengenai akhlak sangat penting pada era saat ini dalam menangkal kenakalan remaja yang marak terjadi belakangan ini.
Pasalnya saat ini semakin banyak kenakalan peserta didik yang di luar batas.
“Kita kemarin lihat berita, ada anak sekolah menyeberang, kemudian diserang menggunakan celurit, dibacok dan meninggal,” ujarnya. dikutip antara.com
Hal ini menjadi problematika pendidikan bangsa saat ini.
Oleh karena itu, kepada pengajar agar mengefektifkan segala bentuk pendidikan yang ada di sekolah. “Ajari mereka akhlak, ajari mereka adab, sopan santun, tata krama,” ujarnya.
henri / posta
Related Posts

Pedagang bawa berkah, ada porkabi ke VI di Stadion MiniPasarkemis

Kesepakatan Damai PWI Banten Akhiri Dualisme Kepengurusan Kabupaten Tangerang dan Pandeglang.

Kado Istimewa di Hari Jadi Tangerang: PERUMDAM TKR Terima Penghargaan Bergengsi dari Bupati Tangerang.

Dinas Pendidikan diduga tidak transparan tetantang bantuan dana PIP untuk Siswa.

Bupati Tangerang ikut mendoakan para santri yang meninggal di Sidoarjo.

No Responses